SMILE不登校支援員


*掲載されていない不登校支援員もおります。

*全員、SMILE認定研修受講者です。

青山 祥子(あおやま さちこ)

 

美味しいものを食べること、自然に触れること、写真を撮ることが好きです。

 

【経歴】

1976年愛知県生まれ。大学院卒業後、高校教諭として20代後半まで教鞭をとる。退職後、旅行代理店カウンター営業、広告代理店営業、携帯販売店店舗スタッフ、塾講師、家庭教師などを経て、2017年にSMILEを立ち上げる。

 

●強み

・人のニーズをくむことが得意です。

・新しいことに挑戦する力があります。

・温かみのある笑顔で人と接します。

 

●これからの課題

・自分の性質であるHSPとうまく付き合えるようになりたいです。

・学びっぱなしにせず、生かしていけるようにしたいです。

野田 めぐみ(のだ めぐみ)

 

最近は、ハンドメイド(ミシンやかぎ針で小物作り)、あつ森にハマっています。ジョギングやストレッチ、バランスボールなど、体を動かすことも好きです。キャンプや釣りも好きです。

 

【経歴】

1976年愛知県生まれ。高校→予備校→大学卒業後、愛知県の県立高校教師(教科は数学)として10年働き退職。その後、某通信教育の大学受験生向けコースの添削者を約10年務めました。現在は、非常勤講師として県立高校に勤務しながら、家庭教師や不登校支援もしています。また、2児(小学生)の母でもあります。

 

●強み

・こどもが好きです。人が好きです。

・聴き上手です。

・アドラー育児を深めたく、コツコツ学び続けています。

・自身がやや人見知りなので、初対面のドキドキにも寄り添えます。

 

●これからの課題

・今よりももっともっと自分や相手の「気持ち」の聴き上手になりたいです。

・今よりももっともっと、自分の中の手放せそうな「こうすべき」を手放していきたいです。

・運動不足解消!

森本 奈生子(もりもと なおこ)

 

趣味は、娘たちとのカフェ巡り(主に運転担当)や、愛犬モカと遊ぶことです。お酒を呑むのも好きです。

 

【経歴】

1973年岐阜県生まれ。大学卒業後、旧東海銀行のシステム会社に就職。プログラム開発・PC講師経験あり。結婚後は、PC講師、化粧品販売、事務のパート、ハンドメイド作品の販売などをしていました。児童発達支援士等の資格も取得。

 

●強味

・発達障害があり不登校経験のある娘たちのお母さんなので、体験談が豊富です。

・発達障害についての知識もありますので、相談してくださいね。

・大人とも、子供とも、おしゃべりするのが好きです。

・手芸(デコナップ、マニキュアアクセサリ―、犬服作りなど)も好きです。

 

●これからの課題

・家の中を、きれいに片づけられるようになりたいです。(片付け・掃除が苦手です)

・運動不足を解消したいです。

長江 優子(ながえゆうこ)

 

毎朝、コーヒーを片手に新聞を読むのが日課です。趣味は書道。師範への道のりは長いですが、地道に努力しています。

 

【経歴】

1978年愛知県生まれ。長女の小学校入学を機に「学ぶ・教える」ことに喜びを感じ、2011年より学習塾を始める。小中学生時代、担任から「協調性に欠ける」と指摘され、友だち作りに苦労した経験を持つ。こうした経験から〝一期一会〟を大切に毎日を過ごしている。

 

●強み

・子どもと接する仕事をしているので、子どもと同じ目線で話すことが好きです。

・自分から話すのが苦手ですが、相手の話を聞くことが好きです。

・絵本の読み聞かせが得意です。

 

●これからの課題

・物事を順序立てて説明したり、計画を立てられるようになりたいです。

・自己肯定感を育みたいです。

・心身のバランスを保てるよう、心穏やかに過ごしていきたいです。

岩本 悦雄(いわもと えつお)

 

趣味はトランペットなどのラッパ集め・修理と演奏。日曜大工、音楽鑑賞。

 

【経歴】

1960年三重県生まれ。幼少より現在まで犬山市で過ごす。小学校、中学校、高等学校で40年近く教員として勤務。定年退職を機にSMILE不登校支援員となる。

 

●強み

・長年の教職経験の中で、多くのお子さんと接してきた経験から、様々なタイプの方に対して、柔軟な対応ができます。

・学校に行きづらかった自身の思いや、多くの不登校のお子さんに接してきた経験から、困っている方のお話しを親身に聞き、寄り添うことができます。

 

●これからの課題

・一人で過ごすことが多いので、進んで周りの方々とコミュニケーションを取ることを大切にしたいと思います。

・人に働きかけることが苦手で受け身になりがちなので、特に若い人達に対しては、積極的に声を掛けるようにしたいと思います。